站内称呼与写法对照

单元、条目、说明、字段、记录,这五个词在站内各管一段,不互相替代。遇到拿不准的写法,回到这一页核对,比在条目里猜要快。

适用对象
条目字段说明、单元目录、更正记录
收录术语
内容对象称呼 4 组、字段写法 5 组、易混说法 3 组
核对日期
2024 年 6 月 11 日
术语卡样张:同一概念在旧写法与新写法下的对照排版
术语卡样张:左列为旧写法,右列为统一写法,下方一行注明区别所在。

为什么要把写法先定下来

一条条目里如果同时出现“节目”“影片”“作品”,读者会以为这是三件不同的东西。统一书写不是为了整齐好看,而是让字段值能被并排比较——同一条目在不同页面被引用时,指向的仍然是同一件事。

这一页给出的写法,是编辑室整理条目时实际使用的写法。它不解释字段该怎么读,也不讲条目怎么排序,那两件事分别放在节目条目页与单元目录页。

内容对象称呼

这四个词构成站内的层级:单元在上,条目在下,说明写在条目里,记录挂在条目之后。跨层使用就会失去指向。

单元

视频内容的分类单位,是站内最大的归类层。全站只用“单元”,不改称频道、分区、分类或专区。

边界提示:单元只描述收录范围,不描述内容质量,因此不设“推荐单元”“热门单元”一类叫法。

条目

单元之下的一条说明记录,是读者实际打开阅读的对象。全站只用“条目”,不改称节目、影片或作品。

边界提示:条目不是视频文件本身,条目页里不会出现播放按钮或资源地址。

说明

条目正文中解释收录理由与阅读重点的那段文字。全站称“说明”,不称简介、概述或点评。

边界提示:说明先给结论再给依据,不写主观评价,也不做内容推荐。

记录

补记与更正形成并公开的短条目,附在条目之后。全站称“记录”,不称日志、公告或修订说明。

边界提示:记录只写改了什么、依据什么,不重复条目正文。

字段术语写法

字段名在条目卡、条目清单与更正记录里必须写法一致,否则读者会以为是两个不同的项目。下面五组是最常被写岔的。

时长

写作“时长”,值为分秒,例如 12:40。不写“片长”“长度”“播放时间”。

取值范围:00:30 至 90:00 之间,超过一小时的写作 1:05:20。

语言

写作“语言”,值为条目主体使用的口头语言,用中文名称,例如“普通话”“粤语”。

取值范围:一种语言,不并列写两种;多语言内容在字幕字段里注明。

字幕

写作“字幕”,值为字幕是否存在与语种,例如“中文字幕”“无字幕”。

取值范围:存在 / 无 / 语种说明,不写“高清字幕”“精校字幕”一类修饰。

说明来源

写作“说明来源”,值为这段说明依据的材料类型,例如“公开节目单”“发行方简介”“编辑室整理”。

取值范围:材料类型,不写具体网址,也不写个人姓名。

核对日期

写作“核对日期”,值为最近一次核对字段的年月日,写作 2024-06-11 的形式。

取值范围:不晚于当日的具体日期,不写“近期”“已更新”。

三组容易混淆的说法与统一写法

下面三组在早期整理稿里都出现过混用。每组左列是被替换掉的旧说法,右列是现在统一使用的写法,下方一句说明区别在哪里。

第一组:单元与分区

旧说法

分区、频道

统一写法

单元

区别:分区与频道容易被理解为播放器里的导航位置,而单元只表示收录范围,与播放器无关。

第二组:条目与节目

旧说法

节目、影片、作品

统一写法

条目

区别:节目、影片、作品都指向内容本身,而条目指的是记录这条内容的那一段说明,两者不是同一层。

第三组:更正与纠错

旧说法

纠错、举报、投诉

统一写法

更正

区别:纠错与举报带有处置意味,更正只描述对既有条目内容的修改,处理结果会写成公开记录。

术语变更时的处理

写法一旦定下就不随手改,因为字段值需要跨页比对。确实要改时,旧写法不会从记录里抹掉,而是在记录中并列写出,让早前读过旧版本的读者能对上。

变更只影响新写的条目与记录,既有条目保留原写法并在核对日期上更新,不整批重写,避免同一概念在一段时间内出现两种版本却没有任何交代。

2024-05-28

涉及条目 单元 03 · 字幕标注写法 ,将字段名“字幕说明”统一为“字幕”,旧写法保留在本记录中备查。